Um lugar de formação Luisa Carvalho A criação da Nova Política da Juventude (NPJ) e o convite a participar chegaram para mim como um cavalo selvagem que passa uma vez só na sua frente e, diante dele, você tem duas saídas: ou monta ou o deixa passar. O cavalo selvagem é uma metáfora para dizer…
O cartel, o laço e a Escola Paula Nocquet Desde o início, o cartel da Nova Política da Juventude distinguiu-se de outros cartéis que havia participado até então, primeiramente pelo modo como foi proposto: com tema e colegas designados. Não se tratava de um cartel constituído a partir de quatro se escolhem, ainda que o…
Como foi sua experiência com o trabalho de cartéis da Nova Política da Juventude? Foi surpreendente! Rômulo Ferreira da Silva Ao receber o convite para o trabalho com a NPJ sob o tema “O Ensino da Psicanálise e a Formação do analista”, com 24 cartéis envolvendo 49 jovens no dispositivo, minha reação foi: isso não…
O cartel e a NPJ: Decantar, catabolizar, relançar o novo. Marina Fragoso (EBP/AMP) Na Escola de Lacan, o jovem é aquilo que nos vincula à experiência com o inaugural. Como afirma Jacques-Alain Miller: “Em uma Escola, tudo é da ordem do analítico. É um axioma, a condição para que uma Escola seja interessante.”[1] Durante a…
Que relação fazer entre sonho e ato? Daniela Nunes Araujo Diante da proposta de dar notícias sobre as aberturas das atividades de 2026 tanto da Seção Bahia, como do Instituto de Psicanálise da Bahia (IPB), interrogo a relação que podemos estabelecer entre sonho e ato, visto que foram os temas apresentados, separadamente, em cada uma…
O analista como encarnação do objeto a Aula Inaugural e Abertura das Atividades Giselle Mattos Moreira No dia 02 de março, aconteceu a Aula Inaugural do IPSM-MG e a Abertura das Atividades da EBP-MG, portanto, uma atividade conjunta entre Instituto e Escola. Mesmo com transmissão disponível online, a casa estava cheia. Presenciou-se os lançamentos das…
Tecendo a manhã na Seção Nordeste Júlio Garcia Freire Ainda ressoam em nossos corpos os efeitos da última Jornada da nossa querida Seção Nordeste e é com muito gosto que damos a essas ressonâncias um destino com as preparações para mais um ano de trabalho. Alimentados pela chama de um desejo de trabalho parecido com…
Sintoma e Escola: o laço em movimento Francisca Menta A primeira atividade aberta ao público da EBP-Rio de 2026 foi o Seminário de Orientação Lacaniana, em 16 de março, Sintoma e Escola: uma lógica de amarração. O Seminário é organizado sob responsabilidade do Conselho da Seção Rio que, neste ano, convidou Andréa Reis dos Santos…
O que convém ao que não existe Fernanda Fernandes Neste sobrevoo, pousaremos numa atividade da Seção Leste Oeste intitulada: O que convém ao que não existe, este também é o título do verbete em que a convidada Flávia Cêra escreveu para o Silicet Não há relação sexual. Sob coordenação calorosa de Jaqueline Coelho e comentário…
Ler já é escrever Eduardo Vallejos da Rocha (EBP/AMP) Ler um sintoma na época do Outro que não existe foi o tema de trabalho escolhido pela Diretoria da Seção São Paulo para o biênio 2025-2027. No dia 04/03/26, para abrir as atividades deste segundo ano, Maria Josefina Sota Fuentes foi convidada para proferir uma conferência,…